实施素质教育 先要转变观念

把一个什么样的教育带入21世纪?今天，深化基础教育改革，实现由应试教育向素质教育的转变，不仅是教育战线，而且也是全社会面临的一个紧迫课题。

教师是实施素质教育的主力军，教师教育观念的转变，认识的提高，是实施素质教育的前提。实施素质教育不仅是教育思想的一次深刻变革，也是教育内容、教育方法和育人模式的一次深刻变革，只有教师教育思想的转变，才能带动其他各方面的变革，教师的教育思想不改变，即使有了先进的教学内容、先进的设备和手段，仍然不能在教育实践中发挥作用。今天，当小学从统考的压力中解放出来时，学校应将教师的注意力从学生的分数转移到提高办学水平上和全面提高学生素质上来。

实施素质教育不仅学校校长、教师要转变观念，家长也要转变观念。目前，小学升中学虽然取消了统考，初中阶段表面虽然没有了重点、非重点之分，但考入那些从重点中学“剥离”出来的初中的学生人数，仍被社会视为评估学校办学水平的标准之一。一些家长认为，虽然小学不考了，但将来考高中、考大学照样看分数，因此为孩子请家教，四处购买复习资料。对此，许多教师深感忧虑。他们呼吁，在大力提倡素质教育的今天，家长应转变观念，成为素质教育的支持者，努力配合学校促进孩子全面健康成长。

实施素质教育，是我国基础教育领域一场深刻的变革，不仅教育内部要统一认识，全社会都应当转变观念，树立科学的教育观、人才观、质量观，在如何评价学校、教师、学生的标准上形成共识。同时，要给学校的教育改革以各种支持帮助，为实施素质教育创造一个宽松的环境。