近年来,峨眉山市不断深化教育改革,采取一系列有力措施,全面实施素质教育,使义务教育真正做到“面向全体、全面发展”。
一是该市成立了素质教育领导小组,下设办公室,主管全市素质教育工作。拟定了实施素质教育的具体规划和措施,要求在实施过程中要以“面向每一所学校,面向每一个学生,面向学生的每一个方面”为指导思想,遵循社会、教育和学生自我发展的三个规律,围绕“学会做人,学会学习,学会做事,学会健身,学会审美”的目标,边实施边探索研究。
二是实施“名师工程”提高师资素质。该市制定了实施“名师工程”的“九五”规划,以培养和造就一批教学骨干和学科带头人为重点开展工作,强化师德教育,弘扬敬业、奉献精神,在加强精神文明建设和职业道德教育的同时,广泛开展“树新风、创十佳”活动,年年坚持评选表彰“十佳教师”;狠抓中小学教师的能力培养、基本功训练、继续教育和学历补偿教育;依法管理教师,依法保护教师的合法权益,积极实施“广厦工程”,努力为教师办实事办好事,调动教师的积极性。、三是开展教育科研,以科研促发展。
该市成立了教育科研规划管理小组,加强学校教科室的建设,并把素质教育作为重点科研课题,负责“素质教育机制研究”主课题的研究工作,被指定重点推行素质教育的12所中小学分别承担其子课题的研究工作。与此同时,建立激励机制,加大学校工作评估中的科研比重和名师评审中的科研成果数量,在全市掀起了一股以素质教育为中心的科研热,有力地促进了素质教育的实施。
四是以德育、美育为突破口,以活动为载体,全面推进素质教育。该市积极组织各项活动,既检测学校德育、美育的教育质量,又给学生提供了展示才能的机会。去年,该市以香港回归为主题的爱国主义教育获乐山市一等奖,同时被评为四川省中小学艺术活动先进市。活动的开展对促进学校素质教育起了积极作用。(王怀忠)